Falar inglês desde cedo é uma boa opção?

A importância de conhecer outras línguas é indiscutivelmente fundamental. Atualmente, escolas de inglês especializadas para o público infantil têm surgido com a proposta de introduzir de forma natural o idioma nos pequeninos desde cedo.Segundo Sylvia Helena P. de Moraes Barros, diretora da escola The Kids Club, o aprendizado desde cedo é importante porque, nesta fase da vida, o cérebro da criança está bem disposto a aprender e, quanto mais o tempo passa, mais complicado se torna o processo.

"Nosso cérebro é dividido em dois lados: o esquerdo, emocional, e o direito, racional. Nos pequenos, o cérebro ainda não definiu essas partes e, por isso, ele aprende tudo usando o emocional, ou seja, o prazer. Já na puberdade, a separação se completa, tornando-se mais difícil o aprendizado de maneira natural. É cientificamente comprovado que as crianças assimilam as informações mais rápido e, assim, é possível que elas cresçam aprendendo a gostar de inglês", explica a diretora.

As aulas para os pequenos são completamente diferentes das que os adolescentes e adultos estão acostumados a encontrar nos cursos de inglês. A partir dos dois anos, as crianças podem iniciar o aprendizado e passam o tempo todo brincando, ouvindo histórias e assistindo a filmes e desenhos.

Sylvia comenta: "Elas aprendem a segunda língua da mesma forma que a primeira, ouvindo as palavras num ambiente em que ela se sinta à vontade, brincando, ouvindo historinhas. Falamos em inglês com os alunos o tempo todo, usando técnicas específicas para que eles entendam o que queremos dizer, sempre com muitas atividades. Todos curtem e aprendem sem perceber".

Como nessa fase a criança absorve tudo o que ouve, é possível que ela acabe misturando palavras em português e inglês nas frases. Nesses casos, é importante que os pais e os professores da escolinha falem a palavra na língua nativa para que ela assimile com maior facilidade. Além do mais, isso é um bom sinal, porque dá para perceber que o ensino teve algum resultado.

O papel dos pais durante todo o aprendizado do novo idioma é sempre incentivar os filhos e jamais pressionar. "Eles não devem perguntar às crianças coisas do tipo: ‘como fala isso em inglês?’. Elas estão acostumadas a falar a língua na sala de aula e não têm maturidade para entender o que é pedido. Por isso, é preciso incentivar, deixando os pequenos falarem quando quiserem. Vale também colocar músicas em inglês, contar as mesmas historinhas, porque, assim, eles se adaptam a falar em inglês em casa", diz a diretora da escola.

Outro ponto importante para qualquer pessoa que quer aprender outro idioma é a pronúncia. A profissional ressalta que essa é mais uma vantagem das crianças em relação aos adultos e, por causa de sua maior habilidade para imitar gestos, elas conseguem fazer uma pronuncia perfeita das palavras ensinadas.

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Porém, de acordo com Walkyria Coelho, psicóloga e instrutora da Sociedade Brasileira de Programação Neurolinguística, o mais indicado é que as crianças aprendam inglês, bem como qualquer outro novo idioma, a partir dos seis ou sete anos, fase em que ela deixa de ter reações mecânicas e passa a compreender melhor o que está aprendendo.

Por Carolina Pain (MBPress)